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2008年２月15日に文部科学省から、2011年度実施の新しい学習指導要領の改定案が発表された。これによると、理科の中に新しく地球温暖化について学ぶ項目ができるという。2011年といえば、温暖化はピークを終え、ゆるやかに寒冷化に向かっているであろう頃だ。一体何を学ばせるつもりなのだろう。
二酸化炭素を温暖化の原因にしたてあげることが科学的にどれほど無理な話であるかを気付く好機になればよいのだが、おそらくは単なる洗脳に終始してしまうに違いあるまい。
参考サイト
http://64172503.at.webry.info/200608/article_3.html
http://env01.cool.ne.jp/index02.htm
参考図書
「ほんとうの環境問題」池田清彦・養老孟司
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