教育を正す掲示板 - 141～160件目

全150件の内、新着の記事から20件ずつ表示します。

1 2 3 4 5 6 7 8 | 《前のページ | 次のページ》

失礼しました

投稿者：共産主義撲滅委員会投稿日：2008年 3月 1日(土)06時09分11秒

投稿者と題名あべこべに入力してしまいました。

「ホッシュジエンの国内ニュース」は同様のコピペを２チャンネルにも貼り付ける実はこいつのほうが「イカガワシイ」左翼人間です。まあ、ここでは出現してきたら必ず反論しておきましょう。ちなみに「沖縄の集団自決強制」は米軍が沖縄統治をするために都合が悪くならないように米軍が火炎放射器で軍民関わりなく焼き殺して回った事を隠匿して「解放軍」であるかの演出をするために沖縄タイムスなどを使って洗脳させたものです。事実は貴殿もご存じのように遺族年金を拠出するために公的には泥をかぶってあげただけのことなんですがね。悪い奴らにさらに悪いことに利用されてしまったと。

(無題)

投稿者：あだち投稿日：2008年 2月25日(月)08時17分15秒

　　　　失礼いたします　「いじめ・勝利法則」のご案内です　　　　　　　　ご笑覧ください。　　　　 http://www4.ocn.ne.jp/~kokoro/

小中への私学助成金を廃止しよう

投稿者：雅投稿日：2008年 2月17日(日)14時32分12秒

私立小学校、私立中学への私学助成金を廃止しましょう。お受験を国が奨励する必要はありません。受験競争の低年齢化が教育のゆがみをもたらしています。偏差値が高い人が価値が高いかのような妄想を子供たちに植え付けています。有害サイトと同じくらい危険なお受験、中学受験に対する税による援助をやめましょう。庶民の家庭が払った税はくだらないお受験、中学受験に使われています。私立の人気が高いのは抜け駆けをしているからです。私立の実態はいじめもあり学級崩壊もありそれらを見ても注意しないリベラル教員も多く、荒れています。できる子ばかり集めているから浪人も含む大学受験実勢はよく見えるけど浪人が多くて何が成功ですか。むしろもともとできる子をかき集めているのに成果は小さいと見るべきです。ストップ！　私学助成！

福岡の同和教育行政を正す活動に全力をあげたい

投稿者：飛鳥投稿日：2008年 1月24日(木)17時21分36秒

　一昨年、福岡県筑前町で中学２年の男子生徒が自殺した事件はいまだにご記憶にあると思います。この事件について学校教育のゆがみが指摘され、教師の心無い言動の背景に、部落解放教育の問題があると初めて公に知られることとなりました。　事件からわずかな期間に福岡県教育委員会へ届いたメールや電話、ファックスの数、１万数千件。　驚くことにその中身の何割かは、同和教育や日教組問題を批判する内容であったといいます。いまだに県教委はその意見の具体的中身を公開していませんが、１３歳の中学生のあまりに悲しい事件に県民の怒りが爆発したものだったのです。　そうした世論を受けて、これまで国の指導にも面従腹背してきた福岡県教育委員会もなんらかの対応を迫られることになりました。同時期に、インターネットでは三輪中学に配置された児童生徒支援加配教員の勤務実態などが問題にされていました。　県議会で共産党が大きくこれを取り上げ、県教育長も「政治運動や社会運動とは峻別されねばならない」と答弁していました。　そういった動きに呼応する形で、私たち保守派からも有志でゆがんだ同和教育の正常化を目指す運動をスタートさせました。　これまで保守派は解放同盟の絶大な影響力を恐れ、事なかれ主義で事実を見ないようにしてきました。そのことが、このような事件を生んだとしたら大変なことだという自責の念に突き動かされました。　昨年、３月の住民監査請求は新たな正常化運動の展開の幕開けとなりましたが、県教委も反省すべきは反省するということで、３月２８日付通達を出して、加配の適正化や人権教育の中立性確保を指導しています。　ところが、新年度に入り、監査でも「公務とは認めがたく違法性がある」と判断されながら、小郡市では市教委・日教組・PTA・解放同盟が一体となって同和教育推進教員要望学習会なる会合を勤務時間中に開催し、公務出張扱いで、旅費を不正請求しようとまでしていたことが判明しました。　さらには、太宰府市においては、狭山事件の５・２３糾弾集会に学校教職員などが半ば強制的に参加させられていたことも明らかとなりました。　同様の事案は県下各地に今なお蔓延しています。こうした傾向は義務制だけでなく正常化が進んでいると思われていた県立高校にも根深く存在しており、複数の高校で今年度も「ジェンダーフリー」を教えている学校があるこがわかりました。　当該校の管理職には電話で確認しましたが、いずれも県教委の指導に従ったまでと回答し、同和教育副読本「かがやき」にあるジェンダーフリーを生徒に教えるのは当然とばかりの主張をしています。　内閣府の通達や基本計画の改訂、文部科学省の国会答弁なぞどこ吹く風。国がなにするものぞの雰囲気なのです。　こういう実態を知りながら何もしない、放置、いや、正常化どころか教育支配を促進する動きを見せているのが、人権同和教育課です。　このセクションの人事は教育委員会事務局内でも聖域となっており、日教組出身者が堂々と指導主事に就任することが慣例となってきました。　したがって、ジェンダーフリーは当たり前といわんばかりに「何年も前の副読本ですからね」とまるで他人事のようなことを平気でいう連中です。　何度歯軋りしたことか今もって怒りがこみあげる思いだ。即刻、このような連中は任を解くべきなのだ。　こういう人事を許してきたのは県教委の責任であることはいうまでもない。　また、裁判にまでなった福岡県同和教育研究協議会への教員派遣は違法と判断されながら、県は毎年７６０万円もの税金を補助金として支出し続けている。　こういう補助金行政のあり方も問わなければならない問題で、同協議会への補助金が続く限り、不当な教育支配は永遠になくならない。　人権同和教育課はとぼけて「（県同教への補助金）何が問題かわかりません」と愚弄する発言をしているのだが、先にあげたジェンダーフリーといい、この課の存在意義は教育の破壊と外部支配の促進にあるようだ。　おまけに「人権教育は今」という同課編集の県教委の機関紙では子供の権利条約だの左翼人権派の主張を賞賛する学者を登場させ、率先して学校秩序を破壊する策動に取り組んでおられる。　私は、この問題を是正しないで、教育正常化もへちまもないと考えており、あらゆる手段で戦いたいと考えています。　否、考えているというより、現実に始まっています。県教委人権同和教育課の対応がそれをあらわしている。教育の正常化は教育基本法改正決議をあげたり、法改正がなされたからといって安心してはだめなのだ。　福田政権になって教育再生会議の存在感も薄れ、懸案だった道徳の教科化すら中教審の抵抗にあって実現できていない。すでにそれを見透かした地方の教育現場・教育行政はゆり戻しを始めています。　それによって誰が喜んでいるかは、諸兄のご賢察のとおりです。

＞ﾎｯｼｭｼﾞｴﾝの国内ﾆｭｰｽ

投稿者：一国民投稿日：2008年 1月19日(土)21時41分33秒

＞集団自決の軍強制がまた削除されているのは＞彼らを戦地に送り込みやすくするためですか？ m9(･Ａ･) 証拠もないのに「強制」と書かせたがる人にこそ聞きたいね。青少年に「日本軍＝悪」のイメージを刷り込んでどうするんですか？中国軍のイメージアップですか？＞つまりメンバーだけではイカガワシサが拭い切れないので首相も入れようと。＞教育再生会議のメンバーって相当評判悪いですもんね。(･∀･ ) 媚中首相が入って「イカガワシサ」が拭えるの？ｗｗｗそれから見苦しいＡＡは不要。

教育再生会議後継組織設置を

投稿者：ﾎｯｼｭｼﾞｴﾝの国内ﾆｭｰｽ投稿日：2008年 1月18日(金)13時56分51秒

政府の教育再生会議は、これまで提言してきた報告内容を確実に実現するには総理大臣官邸のリーダーシップが欠かせないとして、福田総理大臣らが参加する後継組織を設置するよう求めていくことになりました。￣￣￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣　彡ミ　　＿＿＿　　＿_　　　　つまりメンバーだけではイカガワシサ　　|ヽ　　/|　　,,,,,,,,l /　 / 　　　が拭い切れないので首相も入れようと。　　|ヽ　 | |　ﾐ･д･ﾐ/＿/旦~~ 　 ⊥　　 |　￣|￣||￣￣￣￣￣|　教育再生会議のメンバーって　凵　　`TT |￣l￣￣￣￣￣l 　相当評判悪いですもんね。(･∀･ ) 08.1.18 NHK「教育再生会議後継組織設置を」 http://www.nhk.or.jp/news/2008/01/18/k20080118000010.html

知っておきたい日本の資源力

投稿者：愛国主義者投稿日：2008年 1月12日(土)19時19分8秒

わが国にとって明るい話です。「資源超大国」とは言い過ぎかもしれませんが、少なくとも大国には間違いはなさそうです！日本の鉱物資源ですが、資源の含有量はなんと世界最大規模だそうです。灯台下暗し、資源が少ないなどと、自分たち自身のことを余りに、知らなすぎましたね。資源枯渇が叫ばれる中で、わが国こそ膨大な資源を保有していたことが、明らかになりました。貴重な資源ですので、北朝鮮に中古といえども自転車や冷蔵庫、ましてや自動車なんて渡してはいけないのです。なにも、兵器に使えるものだけに監視を向けているだけではいけないのです。皆様も、身近な製品を大切にしましょう！日本の「都市鉱山」は世界最大規模…家電などに含有の金銀(読売新聞) http://newsflash.nifty.com/news/tk/tk__yomiuri_20080112-999-OYT1T00001.htm 家電や電子機器類に含まれる金や銀などの金属資源の国内総量は、各国の天然資源量を上回る世界最大の規模に匹敵することが、茨城県つくば市の物質・材料研究機構（物材研）の調査でわかった。金属資源枯渇が懸念されるなか、有効利用を徹底すれば、鉱脈と同等になりえるという。こうした金属資源は「都市鉱山」と呼ばれているが、全体量を推定した研究はこれまでなかった。物材研の原田幸明（こうめい）・材料ラボ長らは、素材や製品として輸出入される金属２０種についての貿易データなどを分析し、国内に蓄積されている金属資源量を割り出した。金は６８００トンで世界の埋蔵量の１６％に相当。延べ板に換算すると約２０兆円分になる。銀は６万トン、インジウムは１７００トンで、それぞれ世界の埋蔵量の２３％、６１％に及ぶことがわかった。各国の鉱山の埋蔵量と比べると、金は南アフリカを抜いてトップ。銀や鉛、インジウムも世界一になった。日本は「資源小国」と言われてきたが、これらの希少金属については資源国であることを示した。 [読売新聞社：2008年01月12日

リベラルがいじめの原因

投稿者：良識派国民投稿日：2008年 1月 2日(水)17時38分5秒

リベラルな学校でいじめが起きるのは、いじめは加害者がおかれた環境がよくないからであって加害者は悪くないという考えがまかり通っているからである。加害者はかわいそうだ、だから被害者は我慢すべきだ、ということになる。これがリベラルの考えだ。リベラルが弱いものの味方というのは嘘である。リベラルは加害者の味方に過ぎない。いじめが起きたとき、教員に相談したら逆にしかられたことがある人は多いだろう。加害者である○○君は恵まれない環境だからいじめたくなるのは当たり前。彼が悪いのではないから我慢しなさい、ということだ。このリベラルの思想こそが教育を破壊している。リベラルを教育現場から追放しろ！

実現性危惧の声も～教育再生会議第３次報告

投稿者：ﾎｯｼｭｼﾞｴﾝの国内ﾆｭｰｽ投稿日：2007年12月26日(水)13時36分33秒

　政府の教育再生会議は２５日、小学校から大学までの「６・３・３・４制」の弾力化などを盛り込んだ第３次報告をまとめた。　報告には、学力の向上を目指し小学校高学年に理科の専門教員を配置することや、子供を有害情報から守るため、携帯電話から有害サイトに接続できなくするフィルタリング機能の義務化についての提言などが盛り込まれた。　しかし、提言の内容に法的な規制などはなく、会議の委員からも「実行されない可能性が高い」と実現性を危惧（きぐ）する声が上がっている。　政府は来年、最終報告を取りまとめる予定。￣￣￣￣￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣　彡ミ　　＿＿＿　　＿_　　　　有害情報といえば､文科省の歴史教育改ざんも　　|ヽ　　/|　　,,,,,,,,l /　 / 　　　その疑いが強い。　　|ヽ　 | |　ﾐ･д･ﾐ/＿/旦~~ 　 ⊥　　 |　￣|￣||￣￣￣￣￣|　集団自決の軍強制がまた削除されているのは　凵　　`TT |￣l￣￣￣￣￣l 彼らを戦地に送り込みやすくするためですか？ m9(･Ａ･) 07.12.26 日テレ「実現性危惧の声も～教育再生会議第３次報告」 http://www.ntv.co.jp/news/100083.html

以上は、新着順141番目から160番目までの記事です。
これ以下の記事はありません。